Traži se uvođenje psihologa u srednje škole u HNŽ-u

Centar za psihološku podršku Sensus uputio je Ministarstvu obrazovanja HNŽ-a, Ministarstvu financija HNŽ-a i županijskoj vladi inicijativu kojom se traže konkretni koraci za provedbu Pedagoških standarda i normativa u dijelu koji se odnosi na angažman školskih psihologa u srednjim školama Hercegovačko-neretvanske županije (HNŽ).

Inicijativa je razvijena s ciljem osiguravanja sustavne i dostupne psihološke podrške srednjoškolcima, a njezinu važnost i opravdanost dodatno su potvrdile srednje škole koje su se uključile u konzultativni proces i pružile podršku njezinu upućivanju nadležnim institucijama, priopćili su iz Sensusa, ocjenjujući kako pitanje školskih psihologa nije pitanje jednog radnog mjesta, već pitanje "kakvu podršku kao društvo želimo pružiti mladima dok odrastaju".

Kako je istaknuto, cilj inicijative je dosljedna primjena postojećih propisa koji već prepoznaju potrebu za angažmanom stručnih suradnika u školama.

Dokument predlaže konkretne korake koji uključuju planiranje proračunskih sredstava, usklađivanje sistematizacije radnih mjesta i definiranje jasnog institucionalnog okvira za zapošljavanje psihologa u srednjim školama HNŽ-a.

"Kroz razgovore sa školama vidjeli smo kako pitanje psihološke podrške nije apstraktna tema niti problem koji se može odgađati. U školama koje imaju psihologa učenici i nastavno osoblje jasno prepoznaju vrijednost te podrške. Istodobno, veliki broj mladih u drugim školama nema pristup istoj vrsti podrške. Upravo zbog toga smatramo kako pristup psihološkoj podršci ne bi trebao biti privilegij učenika u pojedinim školama, već standard dostupan svim mladima kroz obrazovni sustav", poručili su iz Udruge Sensus.

Inicijativa se provodi u okviru kampanje "Mentalno zdravlje u učionicama", koju provodi Centar za psihološku podršku Sensus.

Ova kampanja dio je projekta PRAGG, koji financira Vlada Švicarske, a provodi ga konzorcij koji čine HELVETAS i NIRAS, u partnerstvu s lokalnim partnerima Centrima civilnih inicijativa (CCI) i Institutom za razvoj mladih KULT.