FOTO | Dekan Šator za Dan FHN-a: Kritičko mišljenje je ključno da bismo razumjeli drugu kulturu, osjećaje i mišljenje
Fakultet humanističkih nauka Univerziteta "Džemal Bijedić" u Mostaru obilježio je Dan fakulteta svečanošću u amfiteatru ove visokoškolske ustanove, pri čemu su dodijeljene Dekanove nagrade najuspješnijim studentima, kao i priznanja nominiranim sudionicima inicijative "U susret budućnosti".
U okviru programa organiziran je i prigodan umjetnički te svečani sadržaj, a iz Fakulteta je istaknuto kako se obilježavanjem Dana fakulteta željela naglasiti važnost akademske izvrsnosti, odgovornosti i aktivnog društvenog angažmana studenata, kao i uloga Fakulteta humanističkih nauka u obrazovnom i društvenom životu Mostara.
Uloga obrazovanja
Okupljenima se obratio dekan FHN-a dr. sc. Edim Šator, koji je govorio o ulozi obrazovanja i značaju humanističkih nauka u suvremenom društvu.
"Ovo mjesto ne predstavlja samo akademsko obrazovanje, nego i ono što znači biti čovjek. Suvremeni govor o obrazovanju sve se više svodi na jezik ekonomije, čime se njegova suština opasno sužava. Obrazovanje nije samo sredstvo za ekonomski rast, nego temelj razvoja slobodnih, kritički mislećih i društveno odgovornih pojedinaca", rekao je Šator.
Dodao je kako obrazovanje ne smije biti promatrano isključivo kroz potrebe tržišta rada.
"Umjesto da ga promatramo samo kao alat za tržište rada, treba ga shvatiti kao trajni proces koji oblikuje ne samo pojedinca, nego i kulturu, politiku i društvo u cjelini", naglasio je Šator.
Govoreći o ulozi humanističkih nauka, istaknuo je njihovu važnost za razvoj razumijevanja i kritičkog promišljanja.
"Humanističke nauke uče nas perspektivi, a ona nije luksuz, nego nužnost, jer je važno sagledati stvari i procese iz različitih kutova. Kako bismo razumjeli drugu kulturu, osjećaje i mišljenje, moramo razvijati kritičko razmišljanje", rekao je Šator.
Mostar i dijalog
U nastavku je upozorio kako svaka profesija na kraju podrazumijeva rad s ljudima i potrebu međusobnog razumijevanja.
"Svaka profesija i zanimanje na kraju se bavi ljudima, a ako izgubimo sposobnost međusobnog razumijevanja, nikakva inovacija neće nas spasiti od nesporazuma, sukoba i podjela kojima svakodnevno svjedočimo", rekao je Šator.
Posebno je istaknuo simboliku Mostara kao mjesta susreta različitih iskustava i povijesti.
"U Mostaru, gradu bogate i složene povijesti, to ima još veću težinu. Ovo je mjesto koje je vidjelo podjele, ali i otpornost. Mjesto koje nas na vrlo stvaran način uči važnosti dijaloga, sjećanja i pomirenja", rekao je Šator.
Zaključujući obraćanje, naglasio je kako humanističke nauke imaju ključnu ulogu u razumijevanju prošlosti i izgradnji budućnosti.
"Humanističke nauke daju nam alate da se suočimo s tom stvarnošću, ne tako da ćemo ignorirati prošlost, nego tako da ćemo je razumjeti, učiti iz nje i graditi nešto bolje. Zato današnji dan nije samo proslava akademskih uspjeha, nego i posvećenosti razumijevanju i povezivanju, ali i podsjetnik kako obrazovanje nije samo priprema za karijeru, nego i za život", rekao je Šator.
Novi studij
U nastavku svečanosti nazočnima se obratila i rektorica UNMO-a prof. dr. Alena Huseinbegović, koja je naglasila kako Fakultet humanističkih nauka ima važnu ulogu u obrazovnom i kulturnom prostoru Mostara.
"FHN nije samo institucija koja ima misiju obrazovanja, nego predstavlja i središte intelektualnog dijaloga i kulturnog razvoja", rekla je Huseinbegović.
Posebno je izdvojila značaj studija bosanskog jezika.
"Posebno želim naglasiti značaj studija bosanskog jezika, koji ima ključnu ulogu u očuvanju i afirmaciji našeg kulturnog identiteta, jezične baštine i književnog stvaralaštva", rekla je Huseinbegović.
Govoreći o daljnjem razvoju Fakulteta, najavila je i novi studijski program.
"U narednoj akademskoj godini bit će pokrenut novi, suvremeni studijski program digitalnog komuniciranja i odnosa s javnošću, koji će studente pripremiti za rad u modernim medijima, na digitalnim platformama i u području odnosa s javnošću", rekla je Huseinbegović.
Na kraju su Šator i Huseinbegović uputili iskrene čestitke najboljim studentima FHN-a i dobitnicima dekanovih nagrada.
