Starije vratiti u osnovnu školu

Kampanjom „Heroji svakodnevnice“ danas se u pet gradova u Bosni i Hercegovini obilježava Međunarodni dan pismenosti, a info štandovi postavljeni su u Sarajevu, Banja Luci, Zenici, Kaknju, Mrkonjić-Gradu.

Cilj je da građani dobiju informacije gdje i kako mogu naknadno završiti osnovnu školu, a s druge strane, kako je u izjavi za Agenciju Fena kazala Azra Ramić, predstavnica GIZ-a, stvaranje pozitivnog imidža ''da se ljudi ne stide što nisu završili osnovnu školu već da ih mi motiviramo da se ponovo vrate u osnovnu školu''.

''S obzirom na to da je to ugrožena populacija, marginalizirane grupe, nemaju posla, želimo da im kažemo da se vrate i školu ponovo, jer, ukoliko se vratite u školu vi ste heroji svakodnevice i trebate biti ponosni na to, a ne da se stidite'', poručila je Ramić.

Federalni ministar obrazovanja i znanosti Damir Mašić smatra kako obrazovanje ne može ostati na županijskoj razini u FBiH jer ovaj sustav ne funkcionira, te da je obrazovni sustav u BiH i FBiH toliko podijeljen da proizvodi probleme u svim segmentima.

''U svim županijama obrazovanje je suvereno te se stoga javljaju određeni problemi, a naš zadatak jest da radimo kontinuirano da broj nepismenih bude što manji'', kazao je Mašić.

Uz Svjetski dan pismenosti, profesorica razredne nastave Sanela Kulović iz Udruženja "Heroji svakodnevnice" kaže Agenciji Fena da je zadatak Udruženja poboljšanje andragoških kvaliteta osoblja koje se bavi obrazovanjem odraslih jer je uloga nastavnika u obrazovanju odraslih od izuzetne važnosti za kvalitetu i efikasnost nastavnog procesa.

''Udruženje okuplja andragoge (bave se obrazovanjem odraslih) iz raznih dijelova BiH, koji su prošli obuku i stekli certifikat za multiplikatore andragoških kompetencija. Želimo da dopunimo znanje nastavnika da bi nastavni proces s odraslima bio što uspješniji'', kazala je te istaknula kako je ovdašnje ljude uglavnom stid priznati da nemaju završenu osnovnu školu te da ih članovi Udruženja svojim aktivnostima nastoje uvjeriti u suprotno.

''Sve je više onih koji naknadno žele da završe osnovnu školu, zato ih i jesmo nazvali herojima. Smogli su snage i hrabrosti, u sredini kakva je naša, da završe osnovnu školu'', kazala je.

Mišljenje je da kod nas treba raditi i na razvijanju svijesti o važnosti neformalnog obrazovanja te da mediji mogu mnogo doprinijeti promoviranju te vrste obrazovanja.

Po njezinim riječima, u BiH se bilježi veliki disbalans između potreba tržišta rada i kvalifikacija radno sposobnog stanovništva te s tim u vezi istaknula važnost neformalnog obrazovanja.

''Kad radimo neformalno obrazovanje tu ima ljudi od 18 do 65 godina. Kad se vide takve skupine ljudi koji žele da uče i da se obrazuju, zbog osobne satisfakcije ili potreba tržišta rada, onda je to stvarno uspjeh'', rekla je Kulović.

Prema europskim standardima nepismena osoba nije samo ona koja ne zna čitati i pisati, nego podrazumijeva i vještine koje bi trebala imati da bi se svrstala u pismenu osobu. Izvor nepismenosti je nepresušiv u čitavom svijetu.

Teško je dati precizan podatak koliko je danas nepismenih u BiH, ali različite procjene govore da je u BiH od 15 do pet posto nepismenih. Broj nepismenih osoba u BiH znat će se kada budu objavljeni zvanični rezultati popisa.

U Hrvatskoj broj nepismenih je dva posto, u Srbiji 16, a u Sloveniji manje od šest posto.

Svjetski dan pismenosti obilježava se 8. rujna u namjeri da se upozori na problem nepismenosti, koji još postoji u većem dijelu svijeta. Utemeljio ga je UNESCO 1967. da bi promovirao važnost pismenosti.